Физические факторы влияющие на возможность развития Аутизма (исследование через гипноз)

Раздел: Аутизм Высшее знание Выход из матрицы Каталог статей

Любим Ваши ЛАЙКИ!

20.11.2023 автор: администратор 188 Просмотров

Физические факторы влияющие на возможность развития Аутизма (исследование через гипноз)

Из комментариев:
@nyutik25

Спасибо за видео! Как человек с РАС (Аутизм), могу сказать что довольно точно описано как ощущают себя такие люди. Очень тяжело вписываться в общество. И если честно не очень хочется вписываться, хотя некоторые люди бывают привлекательны, интересны в общении. Чаще хочется закрыться от всех и чтобы никто не трогал. В чем-то хотелось бы быть как все, а не такой как я, но я ничего не могу пока с этим поделать. Для общения прикладываю большие усилия, трачу много энергии. Состояние как в полусне, не совсем в теле как будто, а где-то в подсознании. А в подсознании еще может быть много страхов и волнений. Такие дела. Из-за этого слушая другого человека, бывает отключаюсь, и не слышу его. Либо надо сильно сосредотачиваться, чтобы не терять нить беседы.
Про давление и то что хочется сесть и спрятаться — да. Хочется залезть под стол иногда, спрятаться, но я этого не делаю. У меня есть отдельная комната, и я не могу жить в ней с кем-то. Даже в семейной жизни. Но в целом я со стороны выгляжу как обычный человек, просто более скромный и закрытый чем другие. Но я то знаю как мне тяжело бывает. Пытаюсь что-то менять в себе чтобы не отставать от других. Чтобы были друзья, семья, хорошая работа. Иногда я даже счастлива, люблю праздники, вкусную еду, нравится любить и быть любимой, люблю сына… Но потом всё равно накатывает… А если в жизни что-то рушится, то всё… Состояние падает вниз, и опять надо ото всего закрыться, а потом медленно ползти вверх, если хочу быть не аутсйдером.
Про бактерии — это стафилококк скорее всего. И проблемы с кишечником есть. Особенно если понервничать… Надо беречь свою психику особо тщательно, и осторожно выбирать окружение. Грубые, непорядочные люди — точно нет, недопустимо. Это и многим обычным то людям недопустимо. Беречь свою самооценку, зная что ты просто отличаешься, но не хуже. Много защитных механизмов может сформироваться.

Смотреть видео: Физические факторы влияющие на возможность развития Аутизма (исследование через гипноз)

Автоматическая расшифровка видео :

0:09
вот так глубоко глубоко дыши дорогая
0:22
по мере твоего дыхания расслабляйся больше и больше свое тело
0:32
освобождая свою
0:41
и мягко погружайся
0:47
гипнотическая состояние
1:06
буду медленно считать от 5 до 1
1:15
с каждым моим счётом позволишь себе погрузиться все глубже и
1:22
глубже
4:35
[музыка]
5:15
и мы приступаем к нашему очередному исследованию
5:20
Женечка я буду отсчитывать от одного до трех по мере моего отсчета тебе придет
5:27
понимание по поводу того Имеется ли какие-то факторы
5:34
относящиеся к физическому плану которые влияют на возможность развития
5:39
расстройств аутистического Спектра раз
5:45
два три
5:53
физические факторы влияющие на возможность развития аутизма
6:00
Да есть давай посмотрим
6:19
я сейчас вижу землю
6:26
когда ты мне сказала про аутистам Да мне я увидела прям слой я видела увижу людей
6:35
которые страдают аутизмом как вот огоньки по земле
6:41
я вижу вдоль земли давление на них Очень
6:46
мощное Мне прям плакать хочется такой сильное воздействие на них
6:52
оказывается как физическая так вот и
6:58
эфирное Мне прям тяжело
7:06
видеть слышать чувствовать Это потому что то в каком
7:12
они состоянии находится я прям трясти начинает Давай сфокусируемся что касается этого
7:19
вопроса сфокусируемся На физическом плане если какие-то физические факторы
7:26
связанные с возможностью развития расстройства
7:33
физика физиология со стороны физики я вижу провокацию
7:42
это как следствие вообще выходит физика физические факторы все которые
7:52
возникают дочери что что вследствие как болезнь человеке неважно какой у него
7:58
возраст причем здесь важно и
8:04
физические факторы они выступают как следствие Давай теперь посмотрим Имеется ли
8:11
метафизические причины вызывающие или способствующие возникновению расстройств
8:22
я прям четко ощущаю это
8:28
вот Представь кору земли и на расстоянии от Земли
8:38
ощущается 5-7 метров толщиной
8:44
2-3 метра такая вот
8:49
такая пленка и она пленка это Энергетическая
8:56
Это она создана искусственно она на самом деле очень тяжелая и на неё
9:01
реагирует именно люди которые соответствуют этой программе и
9:07
как бы вот между пленкой вот этой человеком идет физическая то есть
9:14
срабатывает То есть через физику может человек напрямую родиться уже с аутизмом
9:19
от этой пленки которая давит она прям но они вот эти люди которые заболевают
9:27
аутизмом они чувствуют эти программы они соответствуют этой пленке программе они
9:34
действуют по этой программе каждый в своей степени то есть
9:39
невероятно Просто то что я вижу причем люди которые вот мы да в которых
9:49
не множество людей нас Мы не замечаем но мы замечаем уже как следствие аутизм
9:56
физическое расстройство но мы не ощущаем эту пленку вообще
10:02
но они как под прессингом каким-то они постоянно испытывают люди с аутизмом это
10:10
давление невероятное давление на голову Хочется вот так вот прям вот так вот закрыться
10:17
вот сесть или спрятаться Или начать бегать какие-то движения резкие хочется
10:24
делать от этого давления Женечка Давай теперь понаблюдаем за
10:30
чакрами в связи с расстройством аутистического Спектра и опишем их
10:35
работу идем смотреть
10:42
но выстроились сейчас передо мной три человека ребенок маленький до полтора
10:49
года полтора где-то так вот года выстроился человек
10:54
ближе к подростковому возрасту 13-14 и взрослый человек
11:00
Я сейчас их вижу эфир надо И вижу их чакры
11:05
и у них характеристика практически одинаковая их чакры все как тонкой
11:13
ниткой Вот подсоединены вот туда уходят она такая голубая тонкая нитка первый
11:21
чакры которая выступает это третий центр прям четко вот он прям вот так вот идет
11:27
нитка туда вверх идет выступает
11:34
шестой то шестой центр вижу идет нитка
11:44
вот у них высвечиваются и вот у малыша у него еще
11:51
второй центр идет а у подростка идет голова
11:59
а вот у взрослого идет два две чакры и видно что эти центры
12:07
работают именно на вот как кабель идет энергия туда это как воронка такая и вот
12:15
так вот струйкой выходит куда-то вверх Ну в этом по не вижу куда
12:21
направляется эта энергия питает как бы вот эту пленку
12:29
и сразу как-то вот знаешь ощущение ощутила эволюцию за счет этих каналов
12:35
эволюцию этой программы пленки я увидела ее он сначала маленькой а
12:42
сейчас она имеет очень большой вес она прям распространена
12:49
повсюду то есть она разрослась
12:54
Женечка отличаются ли тонкие тела человека аутиста от тонких тел человека
13:02
не что идет Да нет или нет не отличаются
13:07
Нет ощутимой разницы
13:15
Ну видно что внедрение интерференция соответствует программе не принадлежат
13:20
по себе у них очень сильная программное перекрытие с физическим телом Но если
13:28
взять обычного человека с другими программами равносильно этим то там такое же
13:34
происходит только другая другие характеристики в принципе
13:40
ничем сильно не отличается усилением только
13:45
женское читает одного до трех и ты настроишься на
13:51
зеркальные нейроны человека с аутизмом
13:56
понаблюдаешь за ними опишешь что ты чувствуешь и визуализируешь в отношении
14:01
поведения этих зеркальных нейронов человека с аутизмом раз-два смотри
14:20
нет выхода так ощущая
14:26
как короткое замыкание Как нет как коротит вот так эффект ощущается
14:34
нет силы взаимодействия оно так коротит
14:39
вот так вот воспринимается но нет связи
14:46
нет выхода нет результата нет
14:52
движения то есть какой-то ступор
15:02
отсоединить оттуда Давай посмотрим как вас принимают
15:08
контакт с реальностью подсознательная часть человека с аутизмом
15:17
подсознательная часть человека с аутизмом ее восприятие
15:26
Они по-другому видят реальность
15:32
она более им представляется как хаос очень много
15:37
движения нет памяти запоминания
15:45
карты раз как будто что-то новое
15:54
реальность у них совсем другая она как бы сконцентрирована
16:01
на единичном то есть вот живет человек
16:08
но в то же время он не воспринимает себя частью этого мира он живет внутри себя
16:18
у него отсутствует интерес потому что для него это слишком хаотично суетливо
16:28
и не такие яркие тона более тусклые
16:34
мне интересно
16:42
внутри него у него воспринимается интересней чем наруже
16:54
очень странная программа она как бы сосредотачивает
17:01
эфирную часть на самом себе но при этом
17:09
он идет отсутствие развития внешнего но идет развитие внутреннее
17:15
как бы заключенной в коробочке
17:21
и создаются вот генерируется Энергия и этих энергий
17:29
зависимости от этих программ достаточно они испытывают страх
17:36
есть такие энергии у них есть энергия радости
17:44
но у них отсутствует рассуждения анализ
17:49
он как бы такой на первичном
17:55
инстинктивном
18:01
когда две энергии очень четко вижу в их реальности внутренней
18:09
контрастность
18:16
Женечка Давай понаблюдаем между сном Между фазой и сна человека без
18:23
этого расстройства и человека с аутизмом и посмотрим есть ли какие-то различия
18:29
между
18:42
но сразу идет Да есть разница между вот
18:47
эти в этих фазах Чем отличается он как бы человек погружается
18:56
состояние такого-то анабиоза отключения там нет
19:04
вот этой фазы она отсутствует так Такова если например обычного человека в этой
19:11
фазе он может сознательно перейти пусть даже это выглядит не сознательно все же
19:16
эта фаза позволяет человеку свои проекции сознания размышления он
19:25
может внутри себя как бы простроить просмотреть Да изучить сделать какое-то
19:31
движение то здесь человек с аутизмом в этой фазе идет какой-то внешнее
19:38
отключение сознания его разума какой-то и такой эфирное анабиоз Здесь идет
19:44
Перестройка у него нет продолжение у неё нет движения
19:52
внутри себя во время сна
19:57
он как бы перезагружается что ли
20:06
очень необычно их состояние Поэтому
20:11
после таких после сна у них новый день как новая жизнь
20:17
интересно какой-то прям вот засыпает
20:27
и он попадает не в свое вот пространство А он я вижу просто
20:33
эфир его с этими каналами и он как бы
20:40
связан с этой пленкой которая программы его обновляют перестраивают его и то
20:48
есть вот какой-то процесс идет но это все вдалеке с сознанием ума то есть
20:54
физическим сознанием [музыка]
21:03
хорошо соединись оттуда солнце
21:08
искажение Дорогая почему в последние годы увеличилось количество людей с диагнозом
21:15
расстройства аутистического Спектра с чем это связано за счет увеличения
21:22
этой программной пленки искусственное энергоструктуры мы можем
21:27
его назвать Как эгрегор Но это будет узко сказано это намеренная контроль над
21:35
людьми вот интерференции да над своими людьми
21:43
То есть это очень мощная программа она постоянно обновляется и наполняется
21:50
и то есть с каждым разом с каждым разом их увеличивается
21:57
проекционно А с чем это связано Это с нами напрямую связано с людьми с нашим
22:05
сознанием с нашим выбором И на самом деле многие охотно идут не понимая не
22:13
сознавая в эту интерференцию потому что это как бы слой
22:23
с ними общаются на одном уровне с человеком вот Я просто вижу ты когда
22:30
сказала с чем это связано да я сейчас наблюдаю за мужчиной который
22:36
обычный [музыка] среднестатистический человек который рассуждает размышляет но он
22:46
идет на контакт нас как помощи активно предлагается и он
22:53
в принципе не видит в этом никакой опасности Никакое ничего я вижу эти
23:00
энергии как предлагаемые как вот выглядит проливным дождем Да вот просто
23:05
дождик идет ведь мы же не боимся подожди стоять под дождем Ну да кто-то нравится
23:11
кому-то не нравится ему он вот так вот воспринял что он иногда любит под дождем
23:17
постоять вот это вот так выглядит вот эти вот такие вот импульсы они как ливень
23:24
выглядят которые сейчас его окутывают и вот следующая жизни он уже родился
23:31
аутизм тоже мальчик и в возрасте 3-4 лет у него проявился аутизм причем очень
23:38
такой специфический для него форме то есть у
23:44
него ум отключен можно сказать вторая или третья степень
23:49
аутизма сложностям
23:55
это нарочно так идет очень хитро Придумано
24:01
Согласно все большему количеству научных исследований кишечные Бактерии могут способствовать
24:09
появлению симптомов аутизма Давай теперь Женечка понаблюдаем за
24:15
кишечной микрофлорой людей с аутизмом я пишем что там происходит как-то это
24:23
визуализируешь чувствуешь кишечная микрофлора людей с аутизмом
24:34
проще говоря инфекция инфекция бактериальная инфекция
24:40
у всех аутистов есть это инфекция
24:46
в разной степени и в разных частях органах не обязательно в кишечнике у
24:53
кого-то в мозгу у кого-то в суставах у кого-то в мышечных тканях
25:00
но у них присутствует у всех в разной степени в количестве этих
25:08
бактерий бактерии они распространены повсюду
25:14
они везде живут вот здесь идет это это группа бактерий это не одна бактерита
25:21
группа бактерий зависимости от климата условий влажности они в разных регионах земли
25:30
нашей они живут спокойно но есть люди которые не восприимчивы на эти бактерии
25:38
А есть люди которые живут с ними
25:44
есть люди которые рождаются с ними
25:51
у этих бактерий эти бактерии они
26:00
как-то Проще сказать я вижу их связь я вижу связь их с
26:08
теми кто создал эту пленку они уже очень давно здесь живут они
26:15
разрослись мутировали Измени видоизменились но ту программу
26:21
которую они несут то предназначение они в принципе по сей день выполняют
26:29
как называются эти бактерии или это бактериальная инфекция человеческом
26:35
обиходе то что идет
26:45
Я вижу ты и там где присутствует
26:55
то есть есть группа начинается на ф есть группа на Ц или к больше почему-то
27:04
звучит как так она идет и
27:09
это три группы бактерии я их вижу ядра они все похожи
27:17
но форма у них всех разная они не палочки выглядят формы форма такой
27:26
более такой овально что ли шаровидная овальное вытянутая в виде как-то вот
27:32
такие кита не бактерии Но их ядро у них есть у всех
27:42
как родитель можно сказать от одного они произошли программу я их
27:49
вижу они не зародились на Земле
27:55
они были высеяны на Земле
28:02
видя распления такого очень давно Но я ощущаю как более тысячи лет назад
28:10
ощущаю то есть они у них было время адаптации переконструирование
28:18
мутация много много погибало изменялись структуру по-другому делали опять
28:26
распыляли Я не вижу летательный как в проекции другой
28:33
летательные такие корабли но они похожи как на таблетку то что Мы представляем себе как НЛО да и у них вот такое
28:42
как микромикро капельки как такое
28:48
вода жидкость такая микро пролетели распылили пространстве их была
28:56
задача этих бактерий проникнуть в пространство другое изменить то есть
29:02
структуру они сначала поедали растения оседалина я вижу на листе то есть они
29:09
вот адаптацию проводили на растительном мире и животном мире эти бактерии но не
29:16
в животном внутри а вижу больше как волосяной покров животного крылья этого
29:22
первого птица то есть вот так вот они вот на таком оседали им достаточно было
29:30
этого пищи постепенно эволюционируете бактерии они
29:36
стали в почву проникать А через растения человек стал употреблять их в пищу
29:44
вообще первые заражения людей 800-900 лет назад произошло этими
29:51
бактериями у виде кишечных заболеваний
29:56
то что мы называем дизентерия Но эти бактерии не у всех вживались
30:04
людей у кого-то оставались А у кого-то они погибали полностью
30:11
соответствие программ соответствия эфирного тела самого человека структур
30:17
ткани то есть вибрация человека то есть сейчас вот наблюдаю как они вот
30:23
двигаются До сегодняшнего дня сегодня мы вдыхаем и выдыхаем свободно то есть вот
30:31
так вот чтобы ты понимала насколько они уже адаптированы в нашем мире как
30:37
естественные бактерии Земли Давай вернемся к вопросу и понаблюдаем
30:43
за вот этой кишечной микрофлорой людей с аутизмом
30:48
и так как мы говорим о бактериях сфокусируемся на их поведении
30:57
они роль выполнили свою поэтому они просто уже обитают там принципе не
31:04
принося вреда сам так такого человеку то есть их миссия была совсем другая
31:10
находясь в организме разрастаясь в нем спровоцировать с помощью
31:17
других то что мы называем вакцина
31:22
климатические условия психоэмоциональные состояния человека то
31:28
есть то есть не обязательно это может быть вакцина спровоцировать аутизм аутизм может даже психосоматика
31:35
спровоцировать то есть роль этих бактерий спровоцировать на физике чтобы
31:42
вышло проявилось Это заболевание то что мы называем
31:47
аутизмом остановить рост физики
31:53
развитие физики это как бы такое действие изнутри и
32:00
снаружи снаружи бактерии выполняют свою роль внутри эфирное тело
32:07
создает условия этим бактериям развиваться в организме человека
32:15
Женечка от аутизма можно вылечиться Да нет отчасти
32:23
полностью нет отчасти можно
32:30
Давай рассмотрим Каким образом
32:36
Весь процесс во-первых
32:41
самое главную роль важность это возраст чем раньше
32:46
распознать эти бактерии и уничтожить в организме человека тем шанс
32:54
увеличивается к адаптации социуму социума вот Чем
33:02
взрослее организм тем больше бактерий Нет еще полностью таких технологий чтобы
33:11
полностью вычислить В каком месте Они находятся в организме они
33:17
распространяются же по всему телу и если они находятся в мозге
33:23
вероятность исцеления от этих бактерий Очень низкая
33:28
а если находится в тканях и в кишечнике то есть в органах то
33:36
исцелиться вполне можно частично то есть первая задача убрать эту инфекцию
33:43
вычислить Какая Да и быть и убрать этих бактерий из организма человека а потом
33:51
активно развивать мозг для адаптации для восприятия самого себя как личность То
33:59
есть если уловить этот момент на ранней стадии да то
34:05
человек вполне то есть на сегодняшний день есть такие люди
34:12
которые адаптированы к социуму и могут ухаживать за собой вполне
34:19
могут анализировать воспринимать но они как подростки выглядят то есть вот такое
34:26
развитие тормозится все-таки их
34:32
мозг и повод эфирной части его тормозит полное восприятие физического тела Но с
34:41
другой стороны я вижу сложные формы которые уже то есть
34:49
ребенок рождается по уже с этими бактериями Не заражается внешне но в
34:56
большинстве случаев люди рождаются уже с этими бактериями набором и идет очень
35:02
сильная программирование человека изнутри то есть таких людей можно сказать что
35:08
невозможно исцелить даже убрав бактерию из организма
35:15
всё-таки его психика его мозг Он развить его будет очень трудно вот из ранее ты
35:23
говорила про потому что я сейчас Сразу увидел зеркальные нейроны
35:28
коротят то есть не дают они мозгу прям
35:34
развиваться полноценно То есть это уже искажение при рождении
35:42
является ли человек с аутизмом наиболее подверженным то есть наиболее уязвимым
35:48
перед внешними интерференциями нет
35:54
У них своя мощная интерференция которая оберегает и охраняет их
36:02
виде вот этих вот каналов которые подключены на самом деле там
36:09
очень сильная система защиты у них стоит от других интерференций Они же не их Они
36:18
же не идут на контакт они не видят они живут в собственном мире внутреннем и
36:24
внешние интересы у них отсутствует у людей аутистов я не вижу Все выглядит
36:31
убогим серым хаосом но они даже не реагируют как на
36:38
физику так и на физический голос так и на эфирный голос вот я вижу парня в
36:45
комнате и к нему пытаются интерференты пробиться но она он вообще
36:51
на них не реагирует Женечка Давай теперь сонастроимся с этой
36:58
энергетической пленкой с этим энергетическим слоем и попытаемся разобраться услышать какие
37:05
программы внедряются через этот слой
37:13
суть
37:19
Каким образом проходит программирование
37:27
Слушай только нас мир так жесток Смотри только на меня
37:32
никому не поддавайся доверять никому нельзя Не бойся я с тобой
37:41
домой миллион Просто я слышу во все уши
37:47
кучу фраз я читаю от одного до трех ты отправишься
37:53
к изначальному источнику сигнала этих программ изначальному идеатору этой
38:02
программы Раз два три
38:08
ты имеешь в виду первичное
38:29
ведомых должны вести слепых должны держать
38:37
глухим нужно говорить смотреть Ты должен только на меня
38:49
это это первичная программа условия
38:59
на которые как крючок срабатывает как следствие контакта с этими с этими
39:08
интерферентами Так кто хозяева кто
39:13
руководителю этого проекта группа
39:26
вижу во главе рептилоида толстые ноги туловище длинная руки
39:36
удлиненные плечи практически нет есть что-то
39:41
наподобие шеи голова очень странная то что выдает его рептилоидам он его
39:50
кожа которая спрятана под костюмом [музыка]
39:56
есть хвост небольшой Какой Вот такой толстый
40:01
вылазит из-под плаща костюм с плащом
40:08
но он не берется что он руководитель он
40:13
выставляет сразу мы группа кто еще в группе состоит
40:22
есть два гуманоида достаточно высоких выше его но они как
40:29
два брата акробата похоже и смотрят на него и как-то сбоку по правой стороны они оба
40:38
стоят и его их взор сосредоточен на него ощущаю страх от них некоторые и как бы
40:46
зависимость что ли в зависимости от него но в то же время они Компаньоны
40:55
и скажи мне считываешь ли ты
41:02
вибрации
41:09
Да они очень похожи и кстати их
41:18
основа изобретение Для внедрения потом эфирным частям
41:26
которые попадают в их ловушку для развития это как
41:35
измененный ДНК у них эти Гуманоиды они очень похожи
41:41
Хотя они разумны и они приносят большую пользу ему но в то же время внешне они
41:49
выглядят как наш аутисты люди Только если
41:56
этих сравнить гуманоидов с человеком то эти Гуманоиды идут
42:03
на использование и подчинение полное то человека невозможно
42:10
подчинить и использовать полностью поэтому получаем на выходе вот такого
42:16
человека вроде бы сам по себе но внутри он им владеют
42:25
за этими гуманоидами за их ходом мыслей Да за их восприятие Вот что такое аутизм
42:34
в самом таком трешовом чистом виде насколько я понимаю у них это выражено
42:39
на много сильнее чем у людей на земле так да да
42:46
инструкции разные в чистом виде это
42:53
подчинение использование эксплуатации как роботы что ли
43:00
Не совсем роботы робот из роботов задают программу определенную и он выполняет И
43:08
он не может сделать шаг вправо шаг влево да а здесь подчинение и
43:15
эксплуатация за счет творческого того вдохновения в которую им отдадут
43:22
правление и здесь они вольны делать но они я знаешь постоянно бросается в глаза
43:29
вот это вот что стоит за этим их подчинением они как-то на него смотрят и
43:36
страх у них присутствует к нему но это внешние но внутри они как-то
43:43
воодушевлённо смотрит на него чего-то ожидает Да вот таком-то вдохновлении на
43:49
него смотрит предвкушение и Веры ему Жень я хочу с ними поговорить
43:58
Я считаю от одного до трех они оба сольются в Единый тону через который ты
44:05
их починилишь Ладно если
44:11
что твое тело автоматически отсоединиться хорошо
44:31
красивая
44:38
богиня красивая
44:43
очень красивая Можно прикоснуться к тебе
44:49
вперед
45:18
Что чувствуешь самую блаженство любовь
45:28
отчаяние скорбь
45:34
желание интерес
45:42
что для тебя
45:49
умный он нас любит
45:57
он заботится о нас Мы пропадем без него
46:08
мы здесь всегда с ним рядом он заботится о нас
46:22
почему тогда вы его Боитесь не говори
46:30
не говори будет больно
46:38
Я не хочу чтобы больше он дел больно но он сказал так надо
46:50
он сует трубки и
46:55
выкачивает это больно он сказал так надо потерпеть
47:05
я терпел
47:11
страшно помнишь как называется ваша родная планета
47:21
да
47:36
дом мой И как вы попали сюда
47:45
не помню не знаю не знаю как тебе здесь по сравнению с
47:54
домом не знаю Где тебе больше нравится
48:01
не знаю [музыка] больно
48:09
Почему не спрашивай меня
48:19
хотел Вызвать дом ты хотел бы вернуться домой
48:25
Здесь здесь Мой дом здесь здесь Мой дом здесь
48:31
здесь Мой дом здесь здесь
48:38
мой дом оставь меня Выходи солнышко
48:46
ой когда ты когда там у меня не в имплантах И когда
48:52
ты говорить начала доме я прям почувствовала на уровне четвертого центра сзади имплант который начал
49:00
причинять им страдания и боль и внимание на этом доме А не то есть любое
49:10
Воспоминание о Доме им причиняет боль поэтому им легче думать о этом доме
49:17
идем посмотрим откуда они родом и как они попали сюда
49:22
что там за пространство что там за формы жизни является ли их нынешнее состояние
49:29
их естественным состоянием в сравнении с их родным пространством
49:35
сразу идет Да здесь у рептилоида Они уже не он и лет по нашему времени земному
49:43
они находятся очень в далеком пространстве вообще очень
49:50
это отдельное такое измерение
49:55
больше эфирное тонкое такое и они все там такие и но я сейчас вот смотрю я не
50:04
приближаюсь к ним потому что я их могу их напугать на самом деле
50:11
какими-то какой они тебя видят или воспринимают как нечто они меня сейчас
50:16
воспринимают вторым солнцем Просто солнце какое-то светящийся желтым Они
50:23
видят и все Сейчас конкретно внимание на мне и их это пугает потому что на них
50:31
неоднократно производили нападение И не
50:37
только этот рептилоид и другие цивилизации и Гуманоиды даже других цивилизаций
50:43
нападали на них это такие очень
50:48
животворящие существа наполненные творческое твор энергией
50:53
очень утонченной и их очень много на самом деле они плотно-плотно друг другу
51:00
и они взаимодействуют в своей плотности Я не
51:06
вижу там в их мире никаких сооружений какого движения они такое ощущение как
51:12
будто знаешь Они вот так вот стоят столбики такие у них такая энергия голубого цвета
51:20
но они очень любят тактильность вот эту
51:26
очень любит тактильность а если они издалека посмотреть это похоже на
51:32
какой-то пассив бактериологический или нет
51:38
Ну да можно как палочки как грибок какой-то выглядит вот так вот да Давай
51:48
теперь понаблюдаем за моментом когда они были захвачены кем-либо или этим
51:55
рептилоидом шефом или кем за него в контексте нашего исследования как это
52:00
произошло он просто прорывается сквозь пространство к ним и отщипывает их
52:07
просто я вижу Вот так вот резко так раз и вот так дальше что он делает Смотри
52:18
берет он часть этой энергии что еще он делает для создания
52:23
изначального этого пласта этой пленки для того чтобы они отсоединились от
52:31
своего мира не так-то ж просто их отсоединить он их пугает и говорит что
52:38
он всех его и он так как бы поворачивает их к своему миру и говорит я сейчас
52:43
уничтожу да вы должны пойти за мной и они
52:49
принимают самостоятельное решение отсоединиться от своего мира я чувствую печаль грусть то Скотт энергии и ради
52:58
спасения своего мира они покидают этот дом
53:03
исследуется Да очень похоже только здесь на самом
53:11
деле очень много у нас просто более грубо выглядит А там более и Вселенной
53:17
так утонченные так поступают таким способом и их Поэтому я вижу их связь
53:24
тактильное восприятие для них очень они ценно хорошо отщипнул Он этих Ну это энергии
53:33
что еще он использует для создания пленки дальше я вижу уже в его на его
53:41
территории когда он это лаборатории их
53:49
во-первых эти существа они более такие эфирные но они очень похожи на
53:55
гуманоидную Расу да у них все форма как человеческая только ног я не видела как
54:03
бы вижу туловище руки голову шеи плеча вот ног не было и он транслирует им как
54:11
голограмму человека земного он такой у них крутится
54:17
как знаешь вот показывает вот так вот и они смотря на это на эту трансляцию
54:24
принимает форму человека и рост такой
54:29
высокий получается и дальше они следом идут за ним лабораторию где он им
54:36
говорит Их ложат они подчиняются им потому что боятся
54:43
разъединенности но он им говорит если вы будете слушаться вы будете вместе А
54:49
сейчас они вот так вот и для них это важно быть вместе и вот в этом они так
54:56
раз раз и трубка такая вот она прямо плечевое куда-то вот так втыкается и
55:04
берутся как сначала первичная анализы их и он говорит то что надо
55:10
наверное на самом деле я вижу как ванна круглая Да такая и там уже есть
55:17
набор программ оно выглядит как ну как и жидкость также и как и
55:26
газообразно что-то такое между жидкостью газообразным веществом такой-то промежуточное состояние и оно там уже я
55:34
вижу программы заполнены это как бы недостающее звено было когда надо было туда и что я вижу
55:44
как вот с помощью этой трубки которая была взята вводится туда и сейчас я
55:50
наблюдаю эти изменения Что происходит в этой ванне с этими программами с
55:57
помощью этой энергии она расходится
56:04
по этой жидкости это и создает такую как
56:09
пленочную она соединяет все эти программы
56:14
между собой и собой То есть это как эффект
56:21
объединение такое То есть и то что это
56:27
энергия ее можно легко подчинить владеть использовать то есть эти программы они
56:35
автоматически начинают работать в соответствии этой энергии то есть как бы
56:41
синхронность такая живого там только эти части гуманоидов
56:49
дальше что делается с этим энергетическим дальше используется для гибритизации
56:57
эфирных тел вот я вижу несколько людей эфирных они уже покинули земной план и
57:06
находятся в таком не с бессознательном состоянии они
57:11
находятся с помощью имплантов Они отключены и в них виде как инъекции Но
57:18
это можно сказать инъекции но это не инъекция это вводится прям в эфирное тело вот подобно
57:25
как трубку сували и вытаскивали из эфира также как и это вводят
57:33
в часть вот этого эфирного тела и это пленочка она как бы там внутри начинает
57:40
расходиться То есть это тоже эксперимент один из экспериментов Да таким образом
57:47
отбираются претенденты на участие в этом эксперименте понятно что речь идет о уже
57:54
каких-то искаженных эфирных телах так да но По каким критериям их отбирают
58:05
желание быть особенным выделиться из людей не такой как все стремится
58:14
стремится вот там чему-то принципе ничего такого особенного нету но просто вот те желания
58:23
в компосте который человек делает запрос он может
58:31
непроизвольно кто вперед подсоединиться к этому к этой программе к этому интерференту
58:39
который будет услышит его определенной вибрационный но я вижу в
58:46
нем уже бактерии большое количество поэтому он как бы бактерии играют роль
58:53
проводника можно сказать то есть ты сказу говоришь и я дальше вижу как в
58:59
этом человеке то есть эти бактерии они способствуют настрою именно на эту
59:06
интерференцию способствует подожди эфирные тела которые вышли из воплощения которые
59:13
находятся уже Во власти так сказать этой структуры они уже кондоминированы
59:19
бактериально нет физически Я имею вижу физическое
59:25
тело при жизни человек заражен этими бактериями но он еще не
59:32
интерферирован это интерференции но с помощью этих бактерий те его желания те
59:40
его запросы Мольба просьбы все Какие он хочет да то есть эти
59:47
бактерии способствуют как бы сонастраивают с этими энергиями и когда
59:54
он выходит из тела он уже прямиком направляется в эту к этому рептилоиду
1:00:00
после чего в него вливается это воплощением рождается аутистом Да
1:00:08
невозможно там заразиться бактериями
1:00:14
издавать какие-то запросы и стать аутистом аутистом ты уже приходишь априори
1:00:20
да да Единственное что есть поправка что все как вот когда ты сказала своим про
1:00:28
интерференцию Да как они вот есть несколько способов интерферирования это этими программами можно в эфирное тело
1:00:37
где эфирное тело полностью будет в этом деле можно сказать и пленки можно
1:00:42
вымплант внедрить в виде капсулы которая будет
1:00:48
растворяться уже потом с каким-то этапом и можно еще другой вариант
1:01:02
в виде заключения договора и условий выполнения где тот
1:01:10
обязуется как бы эфир человек при после рождения уже соблюдать эти правила
1:01:16
которые вот он посылает но
1:01:22
если взять сто процентов интерферированных вот этим веществом Да
1:01:28
как целое при жизни Они рождаются все аутистами но проявлены аутизм физическом
1:01:37
теле не у всех то я ощущаю 65
1:01:44
70 процентов на сегодняшний день Почему
1:01:52
зависит Во первых от воли самого человека если он может просочить
1:01:58
информацию о самом себе и он может
1:02:06
отказаться на земле будучи уже рожденной все имеем право передумать и изменить
1:02:13
свою волю так сначала согласился а потом какой-то определенный момент физической
1:02:20
жизни Все как на земле так и в эфире идет везде риск
1:02:28
риск заразиться до интерференции и риск
1:02:33
потерять этого же интерферируемого потому что в тот мир который мы попадаем
1:02:39
на воплощение здесь закон выбора Мы выбираем Ну если
1:02:47
ты освоил закон этот выбора осознал то есть понял и тебя в тебе есть эта
1:02:54
информация то ты ей можешь всегда воспользоваться Если ты еще не дошел до
1:03:00
того состояния где ты волен выбирать потому что
1:03:06
я вижу как выбор многие люди воспринимают слово выбор
1:03:13
как Ну так знаешь скептически что я могу
1:03:19
не могу выбирать то есть на самом говорить могут а на самом деле Вера
1:03:26
выбор маленькая у людей мы уже настолько обусловлены и ментально
1:03:34
эмоционально и по всем уже не верим поэтому мы можем и отказаться и не
1:03:42
проявить это аутизм и прожить эту жизнь без признаков аутизма элементы могут
1:03:49
быть но эти элементы они не будут нам мешать во время всей жизни
1:03:56
как аутизм связан с вакцинацией
1:04:02
конфликт сразу идет конфликт
1:04:08
ведь много разговоров возникает о том что после прививки там дети развивают расстройство
1:04:16
аутистического Спектра Давай рассмотрим этот момент когда ты говоришь о прививке я вижу сразу Мать и дитя и первая
1:04:25
выходит мать ее энергии которая она транслирует ее мысли ее вибрации страха
1:04:33
паники какой-то такого остережения она ведет
1:04:39
ребенка на прививку при этом она наполняет этой энергией обволакивает этого ребенка
1:04:46
этими вибрациями и вот такого ребенка Она подает на прививку и естественно те
1:04:55
тут вакцину который вирус вводится он осваивается в организме как хозяин
1:05:03
топает поэтому маленькому организму потому что вибрации которые он попадает
1:05:09
можно сказать соответствует его чистоте этих микроорганизмов и тут вот именно
1:05:16
что происходит конфликт тех по артерий хозяев как они себя считают на этих
1:05:22
врагов которые пришли топая тут маршем под то что окутано и очень я вижу сейчас
1:05:30
важную роль играют те энергии с которыми мы принимаем эту вакцину то есть Есть И
1:05:38
вот если посмотреть на вариант где мама не транслирует мысли
1:05:45
вибрационные нет паники нет осторожности нет страха она доверяет себе доверяет
1:05:52
ребенку и вообще эти вирусы вот эта вакцина вошла и погибла
1:05:59
всё бактерии чего бактерии даже не заметили этого
1:06:05
конфликта не просекли они тоже как бы в спящем состоянии пока находится
1:06:11
в нем не спровоцировало Какие условия необходимы для пробуждения и разрастания
1:06:18
этих бактерий насколько я понимаю они уже здесь находятся повсеместно Так мы все
1:06:25
каким-то образом являемся каналом я их прохождения Вот какие условия необходимы
1:06:30
чтобы эти бактерии в тебе закрепили активизировались
1:06:37
Пойдём посмотрим 1632
1:06:43
Что это Это их чистота Так что этой чистоте соответствует то есть
1:06:51
вот 1632 они начинают активизироваться То
1:06:57
есть даже если сделать 1631 они еще спят Они как будто вообще не
1:07:03
не активны они как-то знаешь что выглядит копошаться что там в организме вот так вот но они не влияют на организм
1:07:13
так таковое то есть не видят угрозы они спят
1:07:19
ждут какой-то команду А вот 16 32 я вижу
1:07:24
какая у них идет прям активация активизация и они прям они начинают
1:07:30
активно размножаться Они начинают движение в организме они начинают
1:07:35
конфликтовать причем конфликтовать со всеми подряд то есть начинают они свои
1:07:41
права качать в конечно что я хозяин частотой 1632
1:08:11
я ощущаю страх панику Страх Страх
1:08:20
страх какого-то одиночества страх отчуждения страх
1:08:30
кто Вот как-то вот связан с человеком с самим Личностью что он чего-то не сможет
1:08:37
выполнить что-то не сможет сделать а вот на эмоциональном это идет паника
1:08:47
но паника идет Такая опять же сосредоточенная на самом
1:08:53
себе что что-то не так выйдет что что-то не
1:08:59
получится то есть все эти энергии частота этих энергий она
1:09:06
сконцентрирована на одном человеке то есть не на заботу и внимание то что
1:09:12
способствует перемешиванию любви заботой А здесь эти энергии они
1:09:20
концентрированы на эгоизме на
1:09:27
собственную жизнь за собственную безопасность за то что именно с тобой самим что-то случится или что Да причем
1:09:35
изначально если эти программы ребенок маленький Он еще не сознает например эти
1:09:42
программы он не может так таковой транслировать эти энергии и
1:09:48
он Впитывает с внешней среды То есть те кто о нем заботится он считывает с
1:09:55
родителей с бабушек с дедушек и соответствует чистоте как знаешь как
1:10:02
как резонированные эти программы впоследствии начинают тоже в нем
1:10:08
работать То есть как бы созвучно становится то
1:10:13
есть активизация как бы то ни было она происходит в тесном контакте с внешним миром внешне Да внешние То есть я вижу
1:10:21
сейчас очень тесная связь то есть если для примера можно сделать вот одного
1:10:27
ребенка который живет ну совсем набором аутизма но он ходит
1:10:36
сад учится в школе обычной и в нем не проявлены аутизм у неё люди замечают в
1:10:45
нем какие-то особенности но воспринимают это как черта характера я вижу его маму Я вижу его родителей как
1:10:53
что они транслируют с момента рождения то есть этот ребенок родился не первый
1:10:59
он родился последующей и это третий четвертый и заботой внимание на уровне
1:11:07
родительских обязанностей Здесь нет какого-то такого Да тут идет
1:11:14
рассеянная энергия страха не понятно не такой
1:11:20
сконцентрированной паники страха там за свою жизнь и поэтому не транслируют ему
1:11:27
такие они просто заботятся о детях любят они в принципе
1:11:33
любят детей Поэтому этот ребенок они его в семье считают особенным Но
1:11:40
потому что он такой интересный
1:11:47
и настройся снова на эту сущность рептильного вида на того кто заправляет
1:11:56
этим огромным пластом связанным с аутизмом мы говорили ранее о группе группа
1:12:04
собственно и состоит из вот этого вот и вот этих двух
1:12:09
существ гуманоидной формы и все Нет Есть еще драконы дракона драконает дети Да и
1:12:19
есть еще Гуманоиды но они не в пространстве его они живут находятся
1:12:25
каждый в своем пространстве я вижу те у них есть договор соглашения
1:12:32
поставки как бы людей а он свою очередь отдает им
1:12:38
какой-то процент энергии и туда и туда потому что я вижу как это вот
1:12:45
пространство его и как он туда вот так вот отдает то есть такой
1:12:53
что он делает с этим огромным количеством энергии которую получают в
1:12:58
результате своего проекта он очень жадный
1:13:06
во-первых его характеристики жадность жестокость
1:13:11
подчинение власть и мне он
1:13:17
много не бывает и он всегда знает куда использовать
1:13:23
излишки какие-то энергии он отбирает как он считает себе лаком и кусочек а то что
1:13:30
ему не нужно Он щедро раздает ее для
1:13:35
того чтобы потом поработить иметь власть у него стремление к власти не только
1:13:41
так вот за владение какой-то энергии но и
1:13:47
коварный Он щедро Дает дает дает а потом так вот
1:13:53
крючочек использует своих нужд
1:14:05
интересно мне пришло такой карман
1:14:11
хорошо карман что тебе
1:14:25
смотрю проект у тебя очень продуктивный продуманный Каким образом тебе удается
1:14:33
оставаться на гребне волны растить этот слой и делать Так что все
1:14:41
больше и больше людей хотят поучаствовать в твоей программе
1:14:48
ты все увидела Ты все видишь И знаешь
1:14:54
мне вообще не нравишься Ты не нравится мне что-то тут фонишь и
1:15:00
Я не хотела бы с тобой разговаривать так все-таки на какой главный крючок ты
1:15:08
их цепляешь подчинение не только я один жадный жадный все
1:15:15
вокруг но каждый в своей степени Каждый хочет
1:15:22
дорог дарованной Чтоб подарочки каждый любит бесплатную
1:15:31
себе отгребсти и я им даю эту возможность меня жить-то во много добра
1:15:38
а потом они спокойно подчиняются и делают то что мне
1:15:46
нужно что мне нужно [смех] что мне нужно мне нужны новые технологии
1:15:54
их мне нужны новые людишки Мне нужны
1:16:01
новое пространство мне все нужно я завладею я так хочу
1:16:10
ты счастлив счастлив конечно счастлив
1:16:17
ты кайфуешь от себя конечно
1:16:22
а когда какие-то людишки решают в определенный
1:16:28
момент больше не участвует в твоей программе да еще и забрать назад все то
1:16:34
что они в тебя вложили больше не верю вообще что происходит
1:16:41
уходит я еще 10 найду Пускай уходит
1:16:48
я не жадный но в некоторых вещах я могу
1:16:55
и проявить щедрость мне не жалко от того что
1:17:02
какое-то время она меня работает а потом уходит
1:17:08
мне нет интереса на постоянно держать потому что мне интерес ко мне приходит
1:17:16
постоянно новые тем более сейчас я вообще
1:17:21
не нуждаюсь особо Ну и пусть уходят новые придут так а что происходит именно
1:17:29
сейчас сейчас Вы стараетесь
1:17:36
Вы стараетесь попасть в мои сети
1:17:41
вы так молитесь и так просите что даже
1:17:46
не замечаете куда идете куда ведете самих себя вы настолько слепы стали что
1:17:56
вами можно просто водить вести говорить и вы будете делать все что я
1:18:05
скажу но это всегда было возможно человек всегда в кавычках но сейчас особенно каких-то
1:18:14
помощников каких-то богов да кому помолиться причем здесь
1:18:20
расстройство аутистического Спектра и особенности восприятия Почему именно
1:18:26
такая загогулистая фишка или анусом так так проще я хотел
1:18:36
управлять одномоментно с на и влиять на многих
1:18:43
чтобы я не следила за этим так этим Так пускай
1:18:49
одна программа на них обоих воздействует и пускай выпускают то количество энергии
1:18:55
которое могут в этом состоянии Вот и все это потом уже когда нарастала все Я
1:19:04
видел как эту эффективность и я уже начал в этом направлении двигаться
1:19:10
вперед то есть у тебя одновременно Есть множество проектов множество Крючков
1:19:16
которые ты закинул разные озера и в определенные моменты видел что один из
1:19:23
проектов одна из пленок Начала давать плоды расти сама по себе как это да
1:19:29
это же простое управление Я в этом не напрягаюсь
1:19:35
а как вы говорите денежки идут Вы же так же Говорите идем в момент когда эта
1:19:43
пленка как по волшебству лопается и исчезает смотри
1:19:49
как это произошло это произойдет
1:19:57
дырку как дырка случилась
1:20:08
то что ты затеяла Мне не нравится как дырка в кармане случилась
1:20:15
исчезает энергия этих гуманоидов куда она делась
1:20:22
растворяется Куда они ушли уходят они решили больше тебе не
1:20:30
подчиняться мне это не нравится
1:20:38
селявит карман Оставь мне женятся
1:20:44
Как ты солнышко хорошо идем к этим существам
1:20:51
он сам нас привел к самому оптимальному способу решения Да я прямо увидела как
1:20:59
ты передаешь информацию этим гуманоидам и они проявляют свою волю и все обнуляется как
1:21:08
это дыркой она так вот расходится его наш поменялся в своей лице И вообще прям
1:21:17
Давай теперь станем дождиком же и передадим информационно всю информацию
1:21:23
людям которые в ней нуждаются которые
1:21:29
у которых есть это расстройство и каждый из них
1:21:35
сможет принять решение в пользу себя самого осознавая что он может передумать
1:21:41
в любой момент своего существования и что на самом деле он сам является себе и
1:21:49
Богом и помощником номер один и тем кто может все изменить
1:21:58
Да мы с тобой объединились и всю эту информацию сейчас видит дождя
1:22:04
проливного красивого теплого искрящегося омываем всю землю этой информацией
1:22:19
я вижу как чувствую как некоторые
1:22:24
воспользовавший воспользуюсь при мгновенно некоторые прощупывают некоторые как
1:22:30
будто вот как обертку снимают конфетки вот так вот воспринимают но есть люди
1:22:37
которые не готовы ее воспринимать Каждому свое но в любом случае
1:22:43
информацию сейчас получает абсолютно все кто стремится к познанию
1:22:51
раскрытию и ответить ответа к самому себе
1:22:58
причем Даже интересно так очень высока связь людей у которых
1:23:07
рождается Вот люди с аутизмом они сами
1:23:13
как потенциальные клиенты были в этом же в таком же
1:23:20
воплощении быть [музыка] энергия не обманешь да то есть
1:23:26
происходит резонанс происходит какая-то стычка сонастройка Энергетическая между родителями
1:23:37
всему есть своя Энергетическая причина Хорошо солнышко ну что ж и на этой
1:23:44
замечательной ноте отсоединяемся ото всех это всего
1:23:50
отсоединяйся дорогая Мы закончили и возвращаемся назад в настоящее время
1:23:55
откуда я с тобой разговариваю один и ты чувствуешь как твое тело просыпается и
1:24:01
наливается силой бодростью энергией изнутри ты чувствуешь своей энергией как
1:24:07
они бурлят мощными потоками по всем твоим жилкам И перезапускает тебя
1:24:13
1 2 это легкая-прелевкой как перышко и возвращаешься сюда как легкий весенний
1:24:20
дождик и ты пробуждаешься и тебя замечательное настроение
1:24:25
чувствуешь это легкость свежесть радость и 3 открывай глазки
1:24:34
наступит весна Привет
1:24:43
хорошо а все хорошо Это было очень необычное
1:24:49
путешествие
1:24:54
и отношения таким людям прям меняется
1:25:03
очень интересно Я знала что тебе это будет полезно